Byl u toho, nebo o tom jen slyšel?
Pramen je stopa nebo výpověď. Zjišťuj, kdo ji vytvořil, kdy a za jakým účelem; svědectví autora není automaticky úplný obraz události.
| Otázka | Co zjistit |
|---|---|
| Kdo? | Autor a jeho vztah k události |
| Kdy? | Doba vzniku a doba popisované události |
| Proč? | Účel, publikum a možný zájem |
| Jak to ví? | Přímá zkušenost, převzatá zpráva, nebo domněnka |
Jeden správný příklad
- Deník z roku 1918: „Slyšel jsem, že přijel vlak.“Deník je dobovým pramenem k tomu, co si autor zaznamenal.
- Autor píše „slyšel jsem“.Není zde přímé svědectví příjezdu vlaku.
- Porovnej jízdní záznam nebo další svědectví.Tvrzení o příjezdu potřebuje další ověření.
Kdy pozor: Pramen není „neužitečný“, když je zaujatý. Může dobře vypovídat o názorech autora; spolehlivost posuzuj vzhledem ke konkrétní otázce.
Cíl, předpoklady a původ karty
Co se naučíš: Oddělíš autora, vznik pramene a popisovanou událost.
Co už potřebuješ znát: Porozumíš krátkému textu a letopočtům.
Autorská pracovní karta PEAZIT. Nezávislá odborná revize ani měření účinnosti zatím neproběhly. · v1
Zobrazit souvislosti
Pramen je stopa nebo výpověď. Zjišťuj, kdo ji vytvořil, kdy a za jakým účelem; svědectví autora není automaticky úplný obraz události.